芬兰：Rudanko+Kankkunen赢得Aurikokivi学校设计竞赛：新利官方网站

发布时间：2024-04-23  人浏览

本文摘要：学校坐落于万塔市的Aurinkokivi区，主要目的是唤起孩子的创造性，利用建筑和学校的课程来构建艺术和自我灵感的自学过程…这家芬兰公司讲解说道，学校建筑主要是层楼，耗资低廉，便于修建而且极具游乐性…传统的山形墙附楼相连在起，构成种有意思的人组…每个教室都有分开的入口，与休息厅教室和游戏室相连在起…靠近附楼的是核心区域，用作集体活动体育比赛艺术自学等…芬兰：Rudanko+Kankkunen夺得Aurikokivi学校设计竞赛芬兰：Rudanko+Kankkunen夺得Aurikokivi学校设计竞赛Rudanko+Kankkunen有限公司夺得了芬兰Aurikokivi学校设计竞赛。

学校坐落于万塔市的Aurinkokivi区，主要目的是唤起孩子的创造性，利用建筑和学校的课程来构建艺术和自我灵感的自学过程…这家芬兰公司讲解说道，学校建筑主要是层楼，耗资低廉，便于修建而且极具游乐性…传统的山形墙附楼相连在起，构成种有意思的人组…每个教室都有分开的入口，与休息厅教室和游戏室相连在起…靠近附楼的是核心区域，用作集体活动体育比赛艺术自学等…芬兰：Rudanko+Kankkunen夺得Aurikokivi学校设计竞赛芬兰：Rudanko+Kankkunen夺得Aurikokivi学校设计竞赛Rudanko+Kankkunen有限公司夺得了芬兰Aurikokivi学校设计竞赛。近日，万塔(Vantaa)市宣告，总部设于赫尔辛基的Rundanko+Kankkunen公司取名为“Tivoli”的方案取得胜利。　　　　　　　　　　　　　　　　　　该项目占地面积为9000平方米，因其具备启发性的建筑设计和儿童友好关系型的空间而取得一等奖。

评委会指出该项目的室内外空间都具备魔幻的氛围。　　学校坐落于万塔市的Aurinkokivi区，主要目的是唤起孩子的创造性，利用建筑和学校的课程来构建艺术和自我灵感的自学过程。传统的山形墙附楼相连在一起，构成一种有意思的人组。

　　附楼里为托儿所和学龄儿童设置了教室和自学空间。每一个教室都有分开的入口，与休息厅、教室和游戏室相连在一起。

靠近附楼的是核心区域，用作集体活动、体育比赛、艺术自学等。公共空间用富裕活力的色彩来加以装饰。

　　这家芬兰公司讲解说道，学校建筑主要是一层楼，耗资低廉，便于修建而且极具游乐性。

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